Скороговорки для детей 5-6 лет: короткие и длинные тексты для дошкольников

Пятилетка слышит от старшей сестры «Шла Саша по шоссе» и весь вечер пытается повторить, каждый раз смеясь над собственной ошибкой. Это верный знак, что пора дать ему настоящие скороговорки. В пять и шесть лет ребёнок уже держит в голове целую фразу и с удовольствием соревнуется сам с собой.

Для детей 5-6 лет мы подобрали скороговорки: короткие для начала, фразы в две строки для старших дошкольников и длинные тексты для тех, кто просит потруднее. В конце есть наши собственные скороговорки, порядок разучивания и три игры.

Что умеет ребёнок в 5-6 лет и чего ждать от скороговорок?

Читать в пять лет умеют не все, поэтому скороговорку дошкольник учит на слух: повторяет за вами, запоминает ритм и только потом пробует говорить быстрее. Значит, текст должен быть коротким и понятным. Если в нём есть незнакомое слово, объясните его заранее: про сыворотку или пичужек ребёнок может не знать.

Скороговорки для детей 4-5 лет и для шестилеток отличаются в основном длиной. В четыре года хватит одной строки, а к шести многие уже говорят две подряд и замечают, где сбились.

Одно важное уточнение. Скороговорки для развития речи в 5 лет закрепляют звуки, которые уже есть. Если ребёнок пока не выговаривает Р, Ш или С, звук сначала ставят с логопедом, а для домашних упражнений пригодятся наши подборки Звук Р, Звук Ш и Звук С.

Старт: короткие скороговорки для детей 5 лет

Одна строка, знакомые слова. Говорите медленно, можно нараспев, и хлопайте на каждое слово.

• Оса боса и без пояса.
  Чему учит: звук С в коротких словах.
• На дворе трава, на траве дрова.
  Чему учит: звук Р в сочетаниях ДР и ТР.
• Галка села на палку, палка ударила галку.
  Чему учит: звук Л и чёткие окончания.
• У Сени и Сани в сетях сом с усами.
  Чему учит: звук С в начале и в середине слов.
• Зоя зайкина хозяйка, спит в тазу у Зои зайка.
  Чему учит: звонкий звук З и его отличие от С.
• Летят три пичужки через три пустые избушки.
  Чему учит: сочетания ТР и ПР, звук Ш в середине слова.
• У четырёх черепашек четыре черепашонка.
  Чему учит: звук Ч в длинных словах.

Середина: скороговорки для детей 6 лет

Строка подлиннее или две короткие. Цель на этом шаге не скорость, а сказать всё на одном дыхании и не потерять окончания.

• Лена искала булавку, а булавка упала под лавку.
  Чему учит: звук Л в разных местах слова.
• Носит Сеня сено в сени, спать на сене будет Сеня.
  Чему учит: мягкий звук С и ровное дыхание на длинной фразе.
• Испугались медвежонка ёж с ежихой и с ежонком.
  Чему учит: звук Ж и его место в начале и в середине слова.
• Два щенка, щека к щеке, щиплют щётку в уголке.
  Чему учит: звук Щ и его отличие от Ч.
• Маша дала Ромаше сыворотку из-под простокваши.
  Чему учит: звуки Ш и С в одной фразе.
• Хитрую сороку поймать морока, а сорок сорок, сорок морок.
  Чему учит: звук Р и одинаковые слоги, которые легко перепутать.

Вершина: скороговорки для дикции для детей 6 лет

Длинные фразы для старших дошкольников. Приходите сюда, когда Середина получается три раза подряд без запинок.

• Везёт Сенька Саньку с Сонькой на санках. Санки скок, Сеньку с ног, Соньку в лоб, всё в сугроб.
  Чему учит: звук С и чёткий ритм коротких слов в конце.
• Шли сорок мышей, несли сорок грошей. Две мыши поплоше несли по два гроша.
  Чему учит: звуки Ш и С рядом и паузы по смыслу.
• Три сороки тараторки тараторили на горке.
  Чему учит: звук Р в каждом слове и быстрый язык.
• Бык тупогуб, тупогубенький бычок, у быка бела губа была тупа.
  Чему учит: звуки Б и П, работа губ.
• Корабли лавировали, лавировали, да не вылавировали.
  Чему учит: Р и Л в одном длинном слове.

Наши скороговорки для дошкольников

Эти строчки мы придумали сами, чтобы у ребёнка были свежие тексты, когда знакомые уже выучены. Можно сказать ребёнку, что это ваши семейные скороговорки, и вместе придумать к ним новые.

• Ваня в ванне ванну мыл, ванну вымыл и уплыл.
  Чему учит: звук В и плавный переход к Н.
• Рыжий кот на рынке рыбу купил, рыбу ел и рыбу хвалил.
  Чему учит: звук Р в начале слов.
• Шустрая мышка в шалаше шуршит, шишки на шнурке сушит.
  Чему учит: звук Ш и сочетание ШН.
• Лиса в лесу лисят учила лапкой ловко листья ловить.
  Чему учит: мягкий и твёрдый звук Л.
• Жёлтый жук жевал жёлуди, жёлуди жуку не по зубам.
  Чему учит: звук Ж в начале слов.

Как разучить скороговорку с дошкольником

1. Скажите фразу сами два раза, медленно и с хлопками.
2. Повторите вместе, разбив её пополам.
3. Ребёнок говорит всю фразу сам в спокойном темпе.
4. Три раза подряд, каждый раз чуть быстрее, пока звуки не начнут смазываться.

Дошкольнику помогает картинка. Нарисуйте осу без пояса или галку на палке, и строчка запомнится вместе с рисунком. Если ребёнок сбился, не поправляйте его словами, просто повторите фразу правильно сами и предложите попробовать ещё раз.

Учите одну скороговорку за раз. Новую добавляйте, когда предыдущая звучит легко, а старые время от времени повторяйте, чтобы не забылись.

Как играть со скороговорками в детском саду и дома

Игра «Мяч по кругу». Вы бросаете мяч и говорите первую половину скороговорки, ребёнок ловит и договаривает вторую. Потом меняетесь ролями. В детском саду так можно играть всей группой, стоя в кругу.

Игра «Голоса зверей». Одну и ту же скороговорку говорят по очереди тоненько, как мышка, низко, как медведь, и важно, как кот. Ребёнок повторяет фразу много раз, но ему не скучно.

Игра «Светофор». Взрослый показывает зелёный кружок, и скороговорку говорят быстро. Жёлтый значит медленно, красный значит шёпотом. Кто перепутал темп, тот начинает фразу заново.

Частые вопросы

Какие скороговорки подходят детям 5 лет?

В пять лет хороши короткие скороговорки в одну строку с понятными словами: «Оса боса и без пояса», «На дворе трава, на траве дрова». Берите тексты на звуки, которые у ребёнка уже получаются. Когда строка звучит чисто три раза подряд, можно переходить к фразам подлиннее.

Какие скороговорки выучить ребёнку 6 лет?

Шестилетке уже по силам две строки на одном дыхании, например «Лена искала булавку, а булавка упала под лавку» или «Носит Сеня сено в сени». Для тех, кто просит потруднее, подойдёт «Везёт Сенька Саньку с Сонькой на санках». Начинайте с одной скороговорки в неделю и добавляйте новую, когда старая не вызывает запинок.

Сколько заниматься скороговорками с дошкольником?

Хватит пяти минут в день. Лучше коротко и каждый день, чем долго раз в неделю. Скороговорки удобно повторять по дороге в детский сад или в очереди.

Помогают ли скороговорки развитию речи в 5 лет?

Скороговорки тренируют чёткость, дыхание и внимание к звукам, которые у ребёнка уже есть. Новый звук они не ставят: если ребёнок заменяет Р на Л или шепелявит, сначала звук ставит логопед. Скороговорки потом помогают закрепить его в быстрой речи.

Что делать, если ребёнок 6 лет путается в скороговорке?

Вернитесь к медленному темпу и разбейте фразу на две части. Пусть ребёнок сначала говорит первую половину, потом вторую, и только затем всю целиком. Если путается снова, возьмите текст короче: выученная лёгкая строчка полезнее трудной, на которой он сбивается.

Какие скороговорки подойдут для детского сада?

Для группы удобны короткие тексты, которые легко повторять хором: «Оса боса и без пояса», «Галка села на палку». Их можно говорить по кругу, передавая мяч, или разделить строку между двумя командами. Длинные скороговорки лучше оставить для старшей и подготовительной группы.

Читайте также

• Скороговорки для детей 3-4 лет: простые тексты и как заниматься
• Скороговорки для детей 7-8 лет: короткие и длинные тексты для дикции
• Артикуляционная гимнастика для детей: упражнения и как заниматься дома