Детские считалочки для малышей: как разучить с ребёнком 2-4 лет
На диване в ряд сидят мишка, зайка и кукла. Двухлетка по очереди тычет в них пальцем, мама приговаривает «раз, два, три», и на последнем слове кто-то из игрушек уходит за подушку. Через минуту звучит требовательное: «Ещё!» С такой домашней игры обычно и начинается знакомство со считалочкой, задолго до первых пряток во дворе.
Детские считалочки для малышей устроены проще дворовых: две или четыре строки, понятные слова и звонкая концовка. Разучивать их удобно в три этапа. Сначала ребёнок только слушает и смотрит на палец, потом договаривает последнее слово, а к четырём годам считает сам. Для каждого этапа подобраны тексты, а в конце есть план на неделю и список ошибок, из-за которых игра быстро надоедает.
Начинайте с текста в две строки и с игрушек, а не с людей. Говорите медленно, на каждое слово показывайте на кого-то одного, последнее слово выделяйте голосом. Одной новой считалочки в неделю и трёх-четырёх минут в день малышу вполне хватит.
Какие считалочки подходят малышу?
Правила выбора водящего ребёнок двух-трёх лет поймёт позже. Пока ему интересно другое: слова идут ровно, как шаги, палец прыгает с игрушки на игрушку, а в конце обязательно что-то случается. Подбирая текст, смотрите на три вещи.
- Длина. Для начала две строки, через пару месяцев четыре. Длинные считалки вроде «На золотом крыльце сидели» лучше отложить до тех пор, пока малыш не начнёт считать сам.
- Слова. Пусть в тексте будут знакомые ребёнку звери и вещи: кот, мыши, заяц, стакан. Загадочные «эне, бене» малыши тоже любят, но первую считалочку проще запомнить, когда в ней всё понятно.
- Концовка. Последнее слово должно быть коротким и ударным: «вон!», «пошёл!», «выходи!». На нём держится вся игра.
И ещё одно: в некоторых старых считалках есть строчки вроде «буду резать, буду бить». Школьники произносят их не задумываясь, а малыша такие слова могут напугать, так что для первых игр выбирайте тексты помягче.
Три этапа: от пальчика до выбора водящего
Возраст здесь ориентир, а не норма. Если трёхлетка ещё не договаривает слова, задержитесь на первом этапе подольше, ничего страшного в этом нет.
Около двух лет: слушать и показывать
Повторять текст ребёнок пока не будет, его задача смотреть на ваш палец и ждать развязки. Посадите в ряд две или три игрушки, говорите медленно и на каждое слово касайтесь следующей. На последнем слове игрушка уходит за спину или под подушку.
Стакан, лимон,
Выйди вон!
Следующие две считалочки мы сочинили для такой игры сами. Вместо мишки и петушка подставьте тех, кто сидит у вас на диване.
Раз, два, три,
Мишка, выходи!
Кот, мышка, петушок,
Выходи-ка на лужок!
В «Стакан, лимон» всего четыре слова, и последнее, «вон», само просится в выкрик. Скажите его чуть громче остальных, и скоро малыш начнёт ждать этого слова и подпрыгивать заранее.
В три года: договаривать концовку
К трём годам многие дети помнят знакомые стишки на слух, хотя целиком их ещё не произносят. Начните считалочку сами и замолчите перед последним словом. Секундная пауза и вопросительный взгляд подскажут, что пора вступать. Когда малыш освоится, замолкайте раньше: на последней строке, а потом и на двух.
Тише, мыши,
Кот на крыше,
А котята ещё выше.
Кот пошёл за молоком,
А котята кувырком.
Бегал заяц по болоту,
Он искал себе работу,
Да работы не нашёл,
Сам заплакал и пошёл.
В обоих текстах концовка рифмуется с предыдущей строкой, поэтому её легко угадать: «молоком» тянет за собой «кувырком», а «не нашёл» подсказывает «пошёл». Первую строчку про мышей можно сказать шёпотом, а на «кувырком» прокатить игрушку по дивану. Движение помогает удержать текст в памяти.
В четыре года: считать самому
Теперь считалочка наконец работает так, как задумано: с её помощью честно выбирают, кто водит. Ребёнок сам показывает на каждого игрока, а вы следите, чтобы палец никого не пропускал. Можно брать тексты подлиннее и с вопросами.
Аты-баты, шли солдаты,
Аты-баты, на базар.
Аты-баты, что купили?
Аты-баты, самовар.
Эту считалку удобно говорить по ролям: вы спрашиваете «что купили?», малыш отвечает «самовар». У неё есть продолжения, в разных семьях свои, и начинать лучше с этих четырёх строк.
Рано или поздно ребёнок заметит хитрость: если начать счёт с другого игрока, выйдет кто-то другой. Пусть он сделает это открытие дома, на игрушках. Тогда во дворе он не будет обижаться на результат и сам предложит договориться, с кого начинать.
Неделя с одной считалочкой: план по дням
Заниматься удобно в одно и то же время, например после завтрака или перед купанием. Тогда считалочка становится маленьким ритуалом, и малыш сам о ней напоминает.
| День | Что делаем | Сколько времени |
|---|---|---|
| Понедельник | Взрослый три раза рассказывает считалочку, показывая на игрушки | 2-3 минуты |
| Вторник | Ребёнок показывает пальцем вместе с вами | 3 минуты |
| Среда | Вы молчите на последнем слове, малыш договаривает | 3 минуты |
| Четверг | Считаем уже не игрушки, а всех, кто сидит за столом | 3-4 минуты |
| Пятница | Ребёнок сам говорит последнюю строку | 3-4 минуты |
| Суббота | Считалка в настоящей игре: кто первым прячется или бросает мяч | 5 минут |
| Воскресенье | Отдых или повтор, если малыш попросит | по желанию |
Двухлеткам этот план можно растянуть на две недели, а четырёхлетки нередко укладываются в четыре дня.
Ошибки, из-за которых считалочка надоедает
- Слишком быстрый темп. Взрослый давно знает текст и тараторит, а малыш не успевает следить за пальцем. Одно слово, одно касание, как шаги по ступенькам.
- Счёт по слогам. Палец перескакивает с каждым слогом, и выбор кажется случайным. Малышам понятнее счёт по словам: видно, почему вышел именно мишка.
- Сразу считать людей. Если выходит сам ребёнок, а ему хотелось остаться, игра может закончиться слезами. Пока правило не понято, считайте игрушки: за них не обидно.
- Замечания посреди игры. Малыш сказал «кувыком» вместо «кувырком»? Не останавливайте его, просто повторите строчку правильно в следующий раз.
- Много новых текстов сразу. Три считалочки за вечер сливаются в одну. Держитесь одной, пока ребёнок не начнёт договаривать её без подсказки.
Частые вопросы
С какого возраста можно разучивать считалочки?
Слушать считалочку и следить за пальцем ребёнок может примерно с двух лет, а иногда и раньше. Договаривать концовку дети обычно начинают ближе к трём, а считать сами и выбирать водящего в четыре или пять лет.
Чем считалочка отличается от потешки?
Потешку взрослый рассказывает малышу и сопровождает движением: качает, щекочет, загибает пальчики. Считалка нужна, чтобы выбрать одного из нескольких, поэтому в конце у неё всегда кто-то выходит. У самых маленьких граница размыта: «Тише, мыши» можно рассказывать и как потешку, и как считалку.
Что делать, если ребёнок не хочет повторять?
Не уговаривать. Пусть пока только показывает пальцем или выбирает, какие игрушки считать. Бывает, что малыш неделю молчит, а потом вдруг выдаёт весь текст в ванной или в машине.
Как считаться, если играют только мама и малыш?
Позовите в игру мишку или куклу: втроём считалочка снова работает. Можно считать и пальцы на руке, тогда палец, на котором закончился текст, прячется в кулачок.
Читайте также
